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关于组织参加关于征集《适合的职业教育发展模式与路径研究》案例评选工作的通知

发布日期:2018年11月14日 作者: 浏览:

各处室、各系部、各教工:

根据江苏省职业技术教育学会《关于征集<适合的职业教育发展模式与路径研究>和<五年制高职教育教学改革研究>案例的通知》(苏职学会〔2018〕17号),经研究,学校决定组织教师参加。现将有关事项通知如下。

一、关于“适合的职业教育发展模式与路径研究”案例

    (一)案例选题应突出问题导向,即不必全面反映学校的办学实践,而应指向多数学校办学中经常遇到的典型问题,每个案例聚焦一个问题即可。可选择以下任一方面中的任一点(但不限于本列表)撰写案例:

1.学校在多元主体办学、集团化办学、混合所有制改革、国际合作办学、中西部合作办学、现代职教体系建设等方面的改革举措;

2.学校在人生观世界观教育、爱国主义教育、集体主义教育、职业道德培育、工匠精神培育、学生管理模式改革等方面的改革举措;

3.学校在专业建设、课程改革、数字化资源建设、课堂教学改革、技能教学创新、考试方式改革、评价方式改革、学分制试点等方面的改革举措;

4.学校在创业精神教育、创业孵化、创新能力培养等方面的改革举措;

5.学校在现代学徒制试点、产教融合模式改革、实训基地建设、生产性实训改革、数字化智能化校园建设等方面的改革举措;

6.学校在专业带头人培育、青年教师培养、教师团队建设、师资教育教学能力提升、师资实践能力提升、能工巧匠引进、兼职教师队伍建设、师资管理机制改革等方面的改革举措;

7.学校在技术技能培训、社区服务、传统文化保护与传承、企业技术改造等方面的改革举措。

    (二)案例内容应切合“适合的职业教育”的主题,每一选题都应在以下方面中选择一点或数点展现“适合”的精神:

1.体现新经济、新技术、新模式、新业态条件下的职业教育改革;

2.体现尊重个人选择、张扬学生个性、发挥学生潜能等方面的职业教育改革;

3.体现增加教师获得感、建设幸福校园、鼓励教师生涯发展等方面的职业教育改革;

4.体现学校服务国家战略、助力社会进步、融入社区发展等方面的职业教育改革。

(三)撰写要求:案例要突出特色化与具体化。特色化是指案例内容应突出学校特色,呈现本校最有特色、最具创新精神的改革举措。本次案例征集所追求的特色、创新并非指本校独有的做法,而是指各学校根据当地经济发展水平、产业发展特点、地域文化传统、学校具体情况等进行的有针对性、个性化的改革举措。具体化是指用具体的事例、数据、成果说话,不能空谈理论。可使用图片、表格、图表等。每篇案例3000-5000字为宜。

二、参评要求

(一)参评案例须提交下列材料

1.案例电子稿,《案例评选申报表》电子稿。

2.将上交材料电子稿发送科研处孙雁北老师处,截止时间:2018年11月30日(星期五)。

 

 

附件:(文件下载处)

1.关于征集《适合的职业教育发展模式与路径研究》的通知

2.案例撰写要求

3.案例申报表

科研处    

2018年11月14日